語学の習得は、適切な時期の開始が必要であり、小学校に入りますと、昼間は学校、帰宅後は、宿題・お稽古事と忙しくなり、英語に触れる時間が限定され、英語耳を作るには、十分な時間の確保ができません。
「英語」＝「勉強」となってしまいます。
又、年齢が高くなりますと、習得するのに時間と労力を伴うことになります。

幼児期に英語の環境の中で生活した子どもは、苦労しないで高い英語力に達することができます。
英語での生活体験を通し、子どもの身体の中に少しずつ英語が浸透していき、絵本を軸に、多聴多読を続け、語彙を増やし、いろんな体験をしていけば、世界が大きく広がり、物怖じせず、世界中の人とコミュニケーションを取ることができ、将来進む道は無限に広がっていきます。

この28年間で小学生の実用英語検定5級～2級の合格者が1,059名に達しました。
英語教育に多大な成果を上げたことが認められ、日本英語検定協会より奨励賞を頂いております。
園児は、ごく自然に英語の環境に慣れ、楽しい園生活を送ります。
又、入園までの準備期間として、CD付き絵本をお渡ししますので、4月の入園時には、外国人の担任の先生に自然に順応していきます。卒園後も高校まで一貫した英語教育を実施しています。